Curso de termografía aplicada mediante UAS/RPAS

La utilización de  cámaras térmicas en drones permite realizar gran número de actividades relacionadas con la inspección industrial o con la inspección de edificios de forma rápida y segura. Esta circunstancia es especialmente importante cuando se trata de lugares inaccesibles o muy peligrosos.

El curso está dirigido a profesionales o aficionados iniciados en el uso de los drones que quieran alcanzar la especialización en el campo de la termografía aérea aplicada a la ingeniería, la eficiencia energética, el medioambiente o las aplicaciones relacionadas con la seguridad y las operaciones de emergencias. .

También está dirigido a técnicos, ingenieros, termógrafos, inversores, emprendedores, pilotos de RPAS interesados ​​en esta tecnología, etc. Se trata de una gran oportunidad para adquirir una sólida base en la integración de sensores termográficos en plataformas RPAS, necesaria para la especialización futura. en la operación de los equipos y sistemas.

Con este nivel de preparación estará capacitado para llevar a cabo inspecciones  termográficas  y realizar informes completos del resultado de las mismas.

Contenido del curso

• Introducción a los UAS/RPAS
  

• Tipología

• aplicaciones civiles

• Componentes de los sistemas UAS/RPAS

• Prestaciones

• Modos de vuelo

• Normativa y operaciones

• Calor y temperatura. La transmision de calor.

• Elección de la cámara

• Soporte de cámara

• Fijación de la cámara

• Tipos de imagen

• Transmisión de la imagen

• Recepción de la imagen

• Grabación de datos radiométricos

• Funcionamiento

• Características

• Principales cámaras del mercado

• Configuración de la cámara

• Visualización y exportación de datos

• Toma de imágenes

• Análisis de imágenes

• informes

• Edificacion

• obra civil

• Inspecciones industriales. Líneas eléctricas.

• Inspecciones industriales. Aerogeneradores.

• Inspecciones industriales. Fotovoltaica.

• Inspección instalaciones de riego.

• Detección de plagas.

• Vigilancia y rescate.

•